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Réunit $$Comptines pour ne pas zozoter$$, $$Comptines pour ne pas chuinter$$, $$Comptines pour jouer avec les mots$$, etc.

De Rimbaud à Philippe Soupault en passant par Marceline Desbordes-Valmore et Jacques Prévert, ces 17 poèmes ou textes en prose apportent différents éclairages sur l'enfance, ses jeux, son imaginaire, ses peurs et ses joies.

Une sélection de 16 fables illustrées au pastel pour faire découvrir l'oeuvre de La Fontaine. Chaque fable est enrichie d'un appoint documentaire sur un terme de vocabulaire, le contexte de la création, etc. Contient en annexe les partitions des chansons figurant sur le CD pour chanter sur la version instrumentale.

A quinze ans, Harry entre en cinquième année à Poudlard, mais il n'a jamais été si anxieux. L'adolescence, la perspective des examens et ces étranges cauchemars... Car Celui-Dont-On-Ne-Doit-Pas-Prononcer-Le-Nom est de retour. Le ministère de la Magie semble ne pas prendre cette menace au sérieux, contrairement à Dumbledore. La résistance s'organise alors autour de Harry qui va devoir compter sur le courage et la fidélité de ses amis de toujours...

Nouveaux poèmes pressés autour de quatre thèmes : J'ai faim de vocabulaire explore les affinités entre plaisirs de bouche et plaisir des mots ; Allez à table joue avec les codes sociaux et la convivialité ; J'ai envie de te croquer, autour de la gourmandise, de l'amour, de la haine et du cannibalisme ; J'ai un poids sur l'estomac, autour de la somatisation et de l'appétit.

Six fables de La Fontaine, Le lièvre et la tortue, Le chêne et le roseau, Le renard et le bouc, Le héron, Le renard et la cigogne et Le loup et l'agneau, mis en perspective dans des tableaux.

Une anthologie, pour découvrir ce qu'exprime la poésie rimbaldienne : mal vivre, révolte, exotisme, voyage, magie des mots et des sons... Avec un dossier documentaire.

Pff ! ça sert à quoi la poésie ?! A changer les couleurs du monde ? A éclairer des mystères tout au fond de soi ? A mieux nager dans la rivière de la vie ? Et comment ça se fabrique, un poème tout neuf ? 80 poèmes nous ouvrent les coulisses de cet art majeur et des poètes d'aujourd'hui répondent aux interrogations spontanées d'enfants sur la poésie.

Les illustrations oniriques de G. de Conno sont accompagnées de poèmes inspirés par la Lune.

Recueil de poèmes classiques et contemporains d'Europe, d'Amérique du Nord, d'Amérique du Sud, des Antilles, d'Afrique, d'Asie, du Proche-Orient, d'Eurasie. Ils ouvrent à l'imaginaire et à la réflexion autour du thème de la nature : la montagne, la neige, l'aube, la pluie, les étoiles, etc.

" Confier ses premiers poèmes à un enfant, c'est lui offrir à la fois le monde et le langage et tenter de l'accompagner, en lui tenant la main, et en lui disant : " Regarde, écoute... " C'est l'émerveiller, le toucher ou le faire rire et c'est aussi lui ouvrir le cœur des hommes ; lui dire qu'il n'est pas seul à s'émouvoir, à éprouver la colère ou la tendresse, l'amour ou la peur, la joie ou le chagrin. C'est partager avec lui, dans la parole, la vie de chaque jour, de la nuit à la nuit, de la solitude à la découverte de l'autre, semblable et unique. " J.-H. M.

Un choix de dix-sept textes, sur les thèmes de l'évasion, de l'ailleurs et du voyage, écrits par M. Carême, A. Rimbaud, R.L. Stevenson, P. Loti, etc.